Quem inventou a matemática? Para que serve? Porquê estudar a matemática?
Ela é uma ferramenta social?No estudo da matemática escolar muitos estudantes não conseguem ir além da execução mecânica de exercícios. A matemática tem sido apontada como uma das disciplinas que mais geram aversão nos alunos que apresentam alto índice de retenção.
Pensar matematicamente é algo de difícil alcance em função de, pelo menos, dois fatores:
o modelo de ensino tradicional, a presença de professores inadequadamente formados que também tem dificuldades de pensar matematicamente.
As deficiências encontradas, são:
- entender os conceitos matemáticos;
- falta suporte metodológico para ensinar;
- conhecimento de como o aluno desenvolve conceitos matemáticos;
Matéria referente a aula do dia: 09/04/2013
Fonte: CARMO, J. S. 2013
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